The Chancellor’s Leadership Style in Improver Lecturer Performance at the University of Muhammadiyah Jember
Gaya Kepemimpinan Rektor Dalam Meningkatkan Kinerja Dosen Di Universitas Muhammadiyah Jember
-
(1) * Saipul wakit
University of Muhammadiyah Jember
Indonesia
(2) Ilfi Nurdiana Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang
Indonesia
(3) Indah Yuliana Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang
Indonesia
(*) Corresponding Author
Abstract
In the context of higher education, leadership is a very strategic element, because leadership has a role to encourage change in an organization. Leadership in higher education organizations, of course, the Chancellor is a real leader who plays a role in determining the performance of higher education organizations. The Chancellor as the highest leader in higher education institutions is one element that plays an important role in moving the performance of existing human resources. Besides that, one of the factors that becomes a benchmark for the success of a university is the performance of lecturers. With regard to these assumptions, it can be formulated that the purpose of this research has a concrete goal, namely to analyze and describe how the leadership style of the Chancellor of UM Jember in motivating, trying, and evaluating lecturer performance. The research method uses a qualitative approach with a case study design at UM Jember with data collection techniques through interviews, observation and documentation
Downloads
References
Bahtiyar, N. (2013). Daya saing Perguruan Tinggi. Padang: Fakultas Ekonomi Universitas Andalas.
Bannet, N and Lesy, A. (2003). Rethinking Education Leadership. London: SAGE Publication.
Bogdan, R.C & Biklen, S.K. (1992). Qualitative Reseach For Education An Introduction To Theory And Methods. Boston: Allyn &Bacon.
Burhan B. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif, Aktualisasi Metodologis Kea Rah Ragam Varian Kontemporer, Depok: PR Rajagrafindo Persada.
Didin, K. (2015). Studi Prilaku Kepemimpinan Perguruan Tinggi Islam, Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol, 22, No. 1 Hal. 83-97.
Dirawat, dkk. (2017). Pengantar Kepemimpinan Pendidikan Islam, Surabaya: Usaha Nasional
Edi, S.(2017)Manajemen Sumber Daya Manusia (Jakarta: Kencana Pernadamedia Group.
Emzir. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif , Analisis Data, Depok. PT Raja Grafindo Persada.
Fatma N, dkk. (2015). Faculty Member Perceptioans Of Department Head Leadership Effectiveness At State University Turkey. International Journal Of Leadership In Education. Vol. 18, Issue 4 Tahun 2015.
Gerry, D. (2000). Human Resource Management. Eight edition, New Jersey: Prentice Hall
Haris, A.K. Pengaruh Kompetensi, Kompensasi, Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Dosen Tetap Pada Perguruan Tinggi Swasta Di Kota Palu. Jurnal Universitas Muhamamdiyah Palu, Vol.4 No.3 Tahun 2012.
Hasan, L.(1991). Azaz-Azaz Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Al-Husna.
Huda Dalam Tri, H.R. Kinerja Dosen Di Bidang Penelitian Dan Publikasi Ilmiah, Jurnal Akuntabilitas Maanjemen Pendidikan Vol, 6 No.2 Sepetember 2018.
I Wayan, G.S. (2019). Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Transaksional Serta Hubunganya Dengan Kinerja Karyawan, Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis, Vol.4, No, 2.
John, W C.(2015). Penelitian Kualitatif Dan Desain Riset, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Hlm 205-206.
Lijan, P.S. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia, Membangun Tim Yang Solid Untuk Meningkatkan Kinerja, Jakarta: Bumi Aksara.
M. Djunaidi G dan Fauzan, A. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif, Jogjakarta: Ar-Ruz Media.
Mudjia, R. (2018). Materi Mata Kuliah Metodologi Penelitian Kualitatif Program Doktor MPI UIN Maliki Malang.
Muwahid, S. (2012). Disertasi Gaya Kepemimpinan Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru.
Norhani B, dkk (2020). The Role Of Transformation Leadership Promoting Sustainability Among Property Development Companies In Malaysia. International Journal Of Organization Leadership, vol. 9 tahun 2020.
Nurul, Q. Pengaruh Budaya Organisasi, Kepemimpinan, Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Dosen Diperguruan Tinggi Swasta. Jurnal Universitas Muhamamdiyah Jember, Vol/1 No.3 2012.
Robert L. Malthis dan John H. Jacson, (2008) Human Resource Management. Terjemahan oleh Diana Angelica. (edisi ke 10) Jakarta: Salemba Empat.
Siti, M.H. (2018). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja, Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, Vol.1, No.1 Sepetember 2018, hal. 71-80.
Soewarto C.T, dkk. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Dan Kepusan Kerja Dan Motivasi Kerja Sebagai Mediator (Studi Pada Perguruan Tinggi Di Jayapura) Jurnal Aplikasi Manjemen vol. 10 No. 31 September 2012.
Soewarto, C.T.dkk. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Dan Kepusan Kerja Dan Motivasi Kerja Sebagai Mediator (Studi Pada Perguruan Tinggi Di Jayapura) Jurnal Aplikasi Manjemen vol. 10 No. 31 September 2012.
Sugiono, (2017). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D, Bandung:CV Alfaberta.
Sugiyono, (2016). Metode Penelitian Manajemen , Bandung: Alfaberta.
Sugiyono, (2016). Metode Penelitian Manajemen , Bandung: Alfaberta.
Sumardi S, (1998). Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo.
Syahrizal, A. (2009) Manajmen Perguruan Tinggi, Jakarta: Kencana.
Uhar, S. (2015) Manajemen Perguruan Tinggi Strategi Menghadapi Perubahan (Bandung: PT. Refika Aditama.
Uhar, S. (2015). Manajemen Pendidikan Perguruan Tinggi, Bandung: Rafika Aditama.
Undang- Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012 Pasal 4 Tentang Pendidikan Tinggi.
Undang- Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi, Pasal 1 Ayat 2.
Wahyomijo. (2003) Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teori dan Permasalahanya. Jakarta: PT. Raja Persada.
Yoyo, S. Dkk, (2018) Manajemen Sumber Daya Manusia, Kompensasi Tidak Langsung dan Lingkungan Kerja Fisik. Yogyakarta: CV. Andi Offset.
Yuditya, D.P. Dosen Indonesia Vs Swedia: Pengembangan Dosen Untuk Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asia, Jurnal Eksekutif Volume 12. No. 2 Desember 2015. Hal. 382-383
Yukl dalam Husaini Usman. (2014). Manajemen Teori, Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Copyright (c) 2021 Saipul wakit , Ilfi Nurdiana, Indah Yuliana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
